Denne uken har jeg
brukt tid på å sette meg inn i bilderedigeringsprogrammet Gimp og Jing som er
et skjermkutt/skjermvideoprogram. For å
kombinere disse programmene har jeg laget en instruksjonsvideo om hvordan man
kan forbedre kontrasten i et bilde ved bruk av kurver i Gimp.
Gimp
Gimp er et
bilderedigeringsprogram med svært mange muligheter. I forhold til
bilderedigeringsprogrammet Picasa, krever dette programmet forkunnskaper, og
det kan være tidkrevende å sette seg inn i det. Derfor kan det være greit å
konsentrere seg om spesifikke oppgaver med bilderedigering når man arbeider med
dette programmet. Å lage instruksjonsvideoer slik som jeg har gjort her, kan
være et godt alternativ for å sikre seg at alle elvene får god veiledning i
forhold til å redigere bilder. I forhold til kunnskapsløftet skal elevene i
Kunst og Håndverk etter 10.årstrinn står
produksjon av digitale bilder sentralt i blant annet elevenes arbeid med foto.
Videre igjen kan disse bildene brukes i arbeid med sammensatte tekster, som har
en stor plass i læreplanen i alle fag.
JING
Med dette programmet kan man både ta skjermdump og
skjermfilm. Skjermdump kan man ta uten å bruke et program, men muligheten til å
lage skjermfilm gjør Jing til et utrolig godt program for å lage instruksjonsvideoer,
og jeg ser stor nytteverdi i å kunne presentere nyttige videoer for elevene
mine. Samtidig kan elevene lage instruksjonsvideoer og dermed skape egne
læringsressurser der de kan gå tilbake og se på videoene i andre sammenhenger
etter behov. Det står skrevet i læreplanen for norskfaget at bruken av digitale
verktøy kan være med på å utvikle elevenes presentasjoner, og ved bruken av
Jing har man muligheten til å oppfylle dette kravet.
